Коллективный метод полевых исследований

Этот метод позволяет во много раз ускорить эмпирический этап сбора языковых фактов. То, на что обычно требуются годы, осуществляется за несколько недель.

При продуманном применении групповой метод позволяет воспользоваться известными достоинствами принципа разделения труда.

Коллективный метод работы не просто арифметически увеличивает количество собираемого за единицу времени языкового материала и ускоряет рутинную часть работы, связанную с опросом информанта и записью его ответов, хотя и это немаловажно. Этот метод позволяет использовать каждого исследователя наиболее эффективно на тех направлениях работы, где он может принести наибольшую пользу. Поскольку в наших экспедициях участники существенно отличаются по уровню их полевого и общелингвистического опыта, вся полевая деятельность организована иерархически, где более опытные участники руководят менее опытными.

При групповом методе достигается более высокий уровень профессиональной подготовки исследователей.

В самом начале нашей экспедиционной деятельности, когда преимущественно исследовались традиционные уровни грамматики языка ‑ фонетика и морфология ‑ разделение функций руководителей проходило по этим уровням. Так создавалось описание хиналугского и арчинского языков. Действительно, каждый из этих уровней обладает известной автономностью языковых объектов и требует своих профессиональных навыков у исследователя.

Конечно, современная специализация в лингвистике столь глубока, что невозможно спроецировать ее в полном объеме на коллективную полевую работу. Каждый полевой исследователь должен быть специалистом широкого профиля. Вместе с тем при коллективной работе целесообразно сочетать в себе широкие лингвистические знания по большому числу проблем с глубокими знаниями в более узких областях. И этого мы старались достичь в нашей команде. Наш опыт показывает, что разделение профессионализма и коллективная работа исследователей, специализирующихся на различных конкретных явлениях языка, технологически выводят исследование малоописанного языка на уровень описания языков с развитой лингвистической традицией.

Коллективная работа в поле предоставляет всем участникам проекта возможность межличностно взаимодействовать в реальном масштабе полевого времени.

Обычно при работе с редким языком лингвист находится в ситуации вынужденного профессионального одиночества. Нередка ситуация, когда полевой лингвист, изучающий малый исчезающий язык, так же одинок на планете, как и изучаемый им язык, являясь единственным лингвистом, знакомым с ним не понаслышке. Он не только не может ни с кем посоветоваться, ему и рассказать о своих находках, как правило, некому. Наоборот, коллективная лингвистическая полевая работа собирает группу партнеров по интересам, и их профессиональное взаимодействие создает комфортную творческую среду и является мощным психологическим стимулятором. Этот фактор научной деятельности тоже трудно переоценить.