Теория и история изобразительного искусства
В данном разделе энциклопедии представлено:
История искусства (искусствознание, искусствоведение), наука об искусстве, изучающая пластические искусства (изобразительное искусство, декоративно-прикладное искусство и архитектуру).
История искусства состоит из трёх взаимосвязанных областей: теории искусства, собственно истории искусства и художественной критики. Предмет И.И. составляют три явления: само художественное произведение, его автор и его реципиент (зритель). Сложная структура пластических искусств определяет многосоставность дисциплины, ее междисциплинарный характер и связь со смежными науками (эстетика, антропология, культурология, история, психология, социология, филология, религиоведение, литературоведение и т.д.).
↑Рекомендуемая литература
| № | Название | Год | Текст | Тип | Действия |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. |
История итальянского искусства в эпоху Возрождения Дворжак М. |
1927 |
|
— | |
Лекционный курс по искусству итальянского Возрождения одного из крупнейших представителей европейского искусствознания начала XX столетия Макса Дворжака, возникший в 1918 - 1921 годах, относится к числу классических работ, посвященных ренессансной эпохе. Первый том содержит характеристику искусства Италии с начала XIV до начала XVI века. В общем процессе художественной...
Категория знаний:
Теория и история изобразительного искусства
Уровень подготовки аудитории: студенты вузов |
|||||
| 2. |
Основные понятия истории искусств Вёльфлин Г. |
1915 |
|
— | |
|
Книга представляет собой итоговое сочинение одного из крупнейших историков искусства ХХ столетия Генриха Вёльфлина. Разработанный Вёльфлином классический образец формально-стилистического и сравнительного анализа памятников искусства, уже почти столетие лежит в основе деятельности историков искусства и подготовки искусствоведов в разных странах мира. До сих пор книга остается...
Категория знаний:
Теория и история изобразительного искусства
Уровень подготовки аудитории: студенты вузов, профессиональный |
|||||
| 3. |
Введение в историческое изучение искусства Виппер Б.Р. |
1964 |
|
— | |
|
Работа Б. Р. Виппера "Введение в историческое изучение искусства" органически соединяет в себе качества полноценного научного исследования и систематичность специального вузовского курса. Уникальность этой работы в русском и советском искусствоведении определяется тем, что она глубоко и обстоятельно освещает жанрово-технические проблемы, специфику технических...
Категория знаний:
Теория и история изобразительного искусства
Уровень подготовки аудитории: студенты вузов, профессиональный |
|||||
| 4. |
История искусства Гомбрих Э. |
1950 |
|
— | |
|
В своей книге известный историк и теоретик искусства Э. Гомбрих уделяет особое внимание пониманию истории искусства с древнейших времен до середины XX века, помогая читателям постичь многообразие культур и традиций, а также специфику и индивидуальность художественного языка произведений искусства.
Категория знаний:
Теория и история изобразительного искусства
|
|||||
| 5. |
Смысл и толкование изобразительного искусства Панофский Э. |
1957 |
|
— | |
|
Книга представляет собой сборник статей известного теоретика и историка искусства, одного из основоположников иконологии. Статьи, вошедшие в сборник, касаются как вопросов общего характера, так и специальных тем: археологических находок, эстетических концепций, иконографических и иконологических проблем, проблем стиля и теории искусства
Категория знаний:
Теория и история изобразительного искусства
Уровень подготовки аудитории: студенты вузов, профессиональный |
|||||
| 6. |
Искусство и визуальное восприятие Арнхейм Р. |
1940 |
|
— | |
|
Одно из наиболее значительных сочинений американского эстетика и психолога Рудольфа Арнхейма, являющееся итогом многолетних творческих усилий и педагогического опыта автора, преподававшего историю и психологию искусства в американских университетах, до сих пор остается одним из основных исследований в области психологии искусства. В книге широко используются эмпирические...
Категория знаний:
Теория и история изобразительного искусства
Уровень подготовки аудитории: студенты вузов, профессиональный |
|||||
| 7. |
Об искусстве и знаточестве Фридлендер М. |
1915 |
|
— | |
|
Книга представляет собой итоговые размышления выдающегося историка искусства, эксперта и музейного деятеля Макса Фридлендера и посвящена основным проблемам знаточества и его места в истории искусства.
Категория знаний:
Теория и история изобразительного искусства
Уровень подготовки аудитории: студенты вузов, профессиональный |
|||||
| № | Название | Год | Текст | Тип | Действия |
|---|
↑Персоналии
| № | Автор | Произведений / ЭПД | Действия |
|---|---|---|---|
| 1. |
Шлегель Фридрих Философ, критик, теоретик романтизма, филолог |
5 / – | |
|
Карл Вильгельм Фридрих Шлегель родился в Ганновере 10 марта 1772. Учился в Гёттингене и Лейпциге, опубликовал сборник эссе «Греки и римляне» (Die Griechen und Römer, 1797) и «Историю поэзии греков и римлян» (Geschichte der Poesie der Griechen und Römer, 1798).
«Характеристики и критические очерки» (Charakteristiken und Kritiken, тт. 1-2, 1801) стали образцом новой...
|
|||
| 2. |
Шлегель, фон Август Вильгельм Критик, историк литературы и поэт-переводчик, один из главных теоретиков йенского романтизма. |
– / – | |
|
|||
| 3. |
Новалис Прозаик, поэт-философ, мыслитель |
5 / 4 | |
|
Новалис - псевдоним поэта Фридриха фон Гарденберга. Новалис родился в 1772 г. в Обервидерштедте (область Гарц), в семье крупного землевладельца. В 1790 г. изучал философию в Йене у Фихте, в 1791-1793 гг. - юриспруденцию в Лейпциге и Виттенберге, в 1797-1798 гг. учился в горной академии Фрейбурга. Окончив учебу, поступил на службу мелким чиновником в провинциальном городке...
|
|||
| 4. |
Кант Иммануил Философ, родоначальник немецкой классической философии |
9 / 5 | |
|
Родился в небогатой семье ремесленника-седельщика. Под попечением доктора теологии Франца Альберта Шульца, заметившего в Иммануиле одарённость, Кант закончил престижную гимназию «Фридрихс-Коллегиум», а затем поступил в Кёнигсбергский университет. Из-за смерти отца завершить учёбу ему не удаётся и, чтобы прокормить семью, Кант на 10 лет становится домашним учителем. Именно в...
|
|||
| 5. |
Гегель Георг Философ, создатель теории диалектики. |
6 / 3 | |
|
Гегель (Hegel) Георг Вильгельм Фридрих (1770 – 1831) великий немецкий философ, создатель всеобъемлющей философской системы, построенной на принципах «абсолютного идеализма», диалектики, «панлогизма» и историзма.
|
|||
| 6. |
Бодлер Шарль Поэт, литературный критик |
9 / 6 | |
|
Шарль Бодлер родился в Париже 9 апреля 1821 г. Сын Жозефа-Франсуа Бодлера, управляющего делами Сената, Школьные годы Бодлера были ничем не примечательны и завершились конфузом: его изгнали из лицея Людовика Великого за мелкий проступок и приставили к нему репетитора, или опекуна. В 1839 г. Бодлер сдал экзамен на степень бакалавра. Поступив в Национальную школу Хартий, он...
|
|||
| 7. |
Пруст Марсель Писатель |
7 / 4 | |
|
|||
| 8. |
Рильке Райнер Мария Поэт, прозаик |
13 / 7 | |
|
Рильке Райнер Мария родился 4 декабря 1875 г. в Праге в немецкой семье. Отец - чиновника железнодорожного ведомства. В 1886 - 1891 учился в кадетском училище, но, будучи впечатлительным и чувствительным юношей, уклонился от военной службы, предпочтя ей литературу и историю искусства. Детство и юность провёл в Праге, затем жил в Мюнхене, Берлине, Париже, Швейцарии. Изучал...
|
|||
| 9. |
Ортега-и-Гассет Хосе Публицист, журналист, представитель |
20 / 19 | |
|
|||
| 10. |
Хайдеггер Мартин Философ - экзистенциалист |
44 / – | |
|
Мартин Хайдеггер родился 26 сентября 1889 г. в городке Месскирхе (близ Штутгарта). Вырос в небогатой католической семье, учился в гимназиях в Констанце и Фрайбурге. Поступил на теологический факультет Фрайбургского университета. В 1911 г. переходит на философский факультет и заканчивает его в 1923 г., защищает две диссертации: «Учение о суждении в психологизме» и «Учение Дунса...
|
|||
| 11. |
Бердяев Николай Александрович Философ и публицист |
46 / 45 | |
|
Николай Александрович Бердяев родился 6 (18) марта 1874 года в Киеве. Его отец происходил из военной аристократии, а мать – из дворян. Учился Николай Бердяев в кадетском корпусе, но затем ушел из него и поступил в Киевский университет на естественный факультет. В 1894 году Бердяев увлекся идеями социал-демократии, участвовал в работе студенческих кружков. За это в 1898 году он...
|
|||
| 12. |
Фрейд Зигмунд Невропатолог, психиатр и психолог, основоположник психоанализа |
51 / 50 | |
|
|||
| 13. |
Юнг Карл Густав Психолог и психиатр, философ |
7 / – | |
|
Карл Густав Юнг родился 26 июля 1875 в Кесвиле близ Базеля (Швейцария) в семье пастора швейцарской реформаторской церкви. Дед и прадед со стороны отца были врачами. Карл Густав Юнг закончил медицинский факультет университета в Базеле. С 1900 по 1906 год работал в психиатрической клинике в Цюрихе в качестве ассистента известного психиатра Э. Блейера. В 1902 г. Юнг отправился в...
|
|||
| 14. |
Одоевский Владимир Федорович Прозаик, философ, педагог, музыкальный критик, издатель, общественный деятель |
29 / 28 | |
|
Одоевский Владимир Федорович родился 11 августа 1803 г. в Москве. Последний потомок старинного княжеского рода. Отец его служил в должности директора Московского отделения Государственного банка, мать была крепостной крестьянкой. В 1822 г. Одоевский с отличием окончил Московский университетский благородный пансион, где ранее обучались П.Вяземский и П.Чаадаев, Никита Муравьев,...
|
|||
| 15. |
Чаадаев Петр Яковлевич Философ, публицист, писатель |
2 / – | |
|
|||
| 16. |
Кроче Бенедетто Политический деятель, философ, литературовед, историк. |
1 / – | |
|
Кроче занимал активную политическую позицию, делал политическую карьеру — в 1910 г. он стал сенатором, а в 1920 г. — министром образования. Во время правления Муссолини и в годы Второй мировой войны Кроче был в оппозиции к режиму, активно участвовал в антифашистском движении, в 1943–1947 гг. воссоздал либеральную партию и стал ее президентом.
|
|||
| 17. |
Грабарь Игорь Эммануилович Специалист в области истории русского искусства, музейного дела и реставрации, художественный критик, живописец. |
– / – | |
|
Докт. искусств., проф., действ. член АН СССР, действ. член акад. художеств СССР, Народный художник СССР.
|
|||
| 18. |
Виппер Борис Робертович Искусствовед |
1 / – | |
|
Сфера творческих интересов обширна – история искусства от древности до ХХ века, специфика западноевропейского и русского искусства, эволюция стилей и направлений, проблемы методологии изучения истории искусства.
|
|||
| 19. |
Зедльмайр Ханс Историк и философ искусства, основоположник “структурного анализа” в искусствознании. |
– / – | |
|
|||
| 20. |
Лазарев Виктор Никитич Российский искусствовед, член-корреспондент АН СССР. |
– / – | |
|
Выдающийся российский искусствовед, член-корреспондент АН СССР (1943), специализировавшийся на истории древнерусского, византийского, а также на итальянском искусстве эпохи Возрождения и европейском искусстве нового времени.
|
|||
| 21. |
Вёльфлин Генрих Искусствовед. |
1 / – | |
|
Разработал методику анализа художественного стиля, применяя ее для исследований "психологии эпохи", а затем "методов видения" - формальных категорий, к которым Вёльфлин сводил характеристику искусства эпох или народов.
|
|||
| 22. |
Дворжак Макс Историк искусства. |
1 / – | |
|
Представитель так называемой венской школы искусствознания. В своих трудах, посвященных главным образом искусству средневековья, Возрождения, барокко, прослеживает и обосновывает зависимость искусства от духовной жизни эпохи, её философии, эстетики, теологических воззрений.
|
|||
| 23. |
Ригль Алоиз Искусствовед, представитель венской школы искусствознания. |
– / – | |
|
Выдвинул понятие об имманентной "художественной воле", предопределяющей своеобразие отдельных художественных эпох, в том числе периодов осязательно-плоскостной и пространственной трактовки формы.
|
|||
| 24. |
Панофский Эрвин Теоретик и историк искусства, один из основоположников иконологии. |
1 / – | |
|
|
|||
| 25. |
Алпатов Михаил Владимирович Искусствовед, действительный член Академии художеств СССР (1954), заслуженный деятель искусств РСФСР (1958). |
1 / – | |
|
|||
| № | Автор | Произведений / ЭПД | Действия |
|---|---|---|---|
| 1. |
Шлегель Фридрих Философ, критик, теоретик романтизма, филолог |
5 / – | |
|
Карл Вильгельм Фридрих Шлегель родился в Ганновере 10 марта 1772. Учился в Гёттингене и Лейпциге, опубликовал сборник эссе «Греки и римляне» (Die Griechen und Römer, 1797) и «Историю поэзии греков и римлян» (Geschichte der Poesie der Griechen und Römer, 1798).
«Характеристики и критические очерки» (Charakteristiken und Kritiken, тт. 1-2, 1801) стали образцом новой...
|
|||
| 3. |
Новалис Прозаик, поэт-философ, мыслитель |
5 / 4 | |
|
Новалис - псевдоним поэта Фридриха фон Гарденберга. Новалис родился в 1772 г. в Обервидерштедте (область Гарц), в семье крупного землевладельца. В 1790 г. изучал философию в Йене у Фихте, в 1791-1793 гг. - юриспруденцию в Лейпциге и Виттенберге, в 1797-1798 гг. учился в горной академии Фрейбурга. Окончив учебу, поступил на службу мелким чиновником в провинциальном городке...
|
|||
| 4. |
Кант Иммануил Философ, родоначальник немецкой классической философии |
9 / 5 | |
|
Родился в небогатой семье ремесленника-седельщика. Под попечением доктора теологии Франца Альберта Шульца, заметившего в Иммануиле одарённость, Кант закончил престижную гимназию «Фридрихс-Коллегиум», а затем поступил в Кёнигсбергский университет. Из-за смерти отца завершить учёбу ему не удаётся и, чтобы прокормить семью, Кант на 10 лет становится домашним учителем. Именно в...
|
|||
| 5. |
Гегель Георг Философ, создатель теории диалектики. |
6 / 3 | |
|
Гегель (Hegel) Георг Вильгельм Фридрих (1770 – 1831) великий немецкий философ, создатель всеобъемлющей философской системы, построенной на принципах «абсолютного идеализма», диалектики, «панлогизма» и историзма.
|
|||
| 6. |
Бодлер Шарль Поэт, литературный критик |
9 / 6 | |
|
Шарль Бодлер родился в Париже 9 апреля 1821 г. Сын Жозефа-Франсуа Бодлера, управляющего делами Сената, Школьные годы Бодлера были ничем не примечательны и завершились конфузом: его изгнали из лицея Людовика Великого за мелкий проступок и приставили к нему репетитора, или опекуна. В 1839 г. Бодлер сдал экзамен на степень бакалавра. Поступив в Национальную школу Хартий, он...
|
|||
| 7. |
Пруст Марсель Писатель |
7 / 4 | |
|
|||
| 8. |
Рильке Райнер Мария Поэт, прозаик |
13 / 7 | |
|
Рильке Райнер Мария родился 4 декабря 1875 г. в Праге в немецкой семье. Отец - чиновника железнодорожного ведомства. В 1886 - 1891 учился в кадетском училище, но, будучи впечатлительным и чувствительным юношей, уклонился от военной службы, предпочтя ей литературу и историю искусства. Детство и юность провёл в Праге, затем жил в Мюнхене, Берлине, Париже, Швейцарии. Изучал...
|
|||
| 9. |
Ортега-и-Гассет Хосе Публицист, журналист, представитель |
20 / 19 | |
|
|||
| 10. |
Хайдеггер Мартин Философ - экзистенциалист |
44 / – | |
|
Мартин Хайдеггер родился 26 сентября 1889 г. в городке Месскирхе (близ Штутгарта). Вырос в небогатой католической семье, учился в гимназиях в Констанце и Фрайбурге. Поступил на теологический факультет Фрайбургского университета. В 1911 г. переходит на философский факультет и заканчивает его в 1923 г., защищает две диссертации: «Учение о суждении в психологизме» и «Учение Дунса...
|
|||
| 11. |
Бердяев Николай Александрович Философ и публицист |
46 / 45 | |
|
Николай Александрович Бердяев родился 6 (18) марта 1874 года в Киеве. Его отец происходил из военной аристократии, а мать – из дворян. Учился Николай Бердяев в кадетском корпусе, но затем ушел из него и поступил в Киевский университет на естественный факультет. В 1894 году Бердяев увлекся идеями социал-демократии, участвовал в работе студенческих кружков. За это в 1898 году он...
|
|||
| 12. |
Фрейд Зигмунд Невропатолог, психиатр и психолог, основоположник психоанализа |
51 / 50 | |
|
|||
| 13. |
Юнг Карл Густав Психолог и психиатр, философ |
7 / – | |
|
Карл Густав Юнг родился 26 июля 1875 в Кесвиле близ Базеля (Швейцария) в семье пастора швейцарской реформаторской церкви. Дед и прадед со стороны отца были врачами. Карл Густав Юнг закончил медицинский факультет университета в Базеле. С 1900 по 1906 год работал в психиатрической клинике в Цюрихе в качестве ассистента известного психиатра Э. Блейера. В 1902 г. Юнг отправился в...
|
|||
| 14. |
Одоевский Владимир Федорович Прозаик, философ, педагог, музыкальный критик, издатель, общественный деятель |
29 / 28 | |
|
Одоевский Владимир Федорович родился 11 августа 1803 г. в Москве. Последний потомок старинного княжеского рода. Отец его служил в должности директора Московского отделения Государственного банка, мать была крепостной крестьянкой. В 1822 г. Одоевский с отличием окончил Московский университетский благородный пансион, где ранее обучались П.Вяземский и П.Чаадаев, Никита Муравьев,...
|
|||
| 15. |
Чаадаев Петр Яковлевич Философ, публицист, писатель |
2 / – | |
|
|||
| 16. |
Кроче Бенедетто Политический деятель, философ, литературовед, историк. |
1 / – | |
|
Кроче занимал активную политическую позицию, делал политическую карьеру — в 1910 г. он стал сенатором, а в 1920 г. — министром образования. Во время правления Муссолини и в годы Второй мировой войны Кроче был в оппозиции к режиму, активно участвовал в антифашистском движении, в 1943–1947 гг. воссоздал либеральную партию и стал ее президентом.
|
|||
| 18. |
Виппер Борис Робертович Искусствовед |
1 / – | |
|
Сфера творческих интересов обширна – история искусства от древности до ХХ века, специфика западноевропейского и русского искусства, эволюция стилей и направлений, проблемы методологии изучения истории искусства.
|
|||
| 21. |
Вёльфлин Генрих Искусствовед. |
1 / – | |
|
Разработал методику анализа художественного стиля, применяя ее для исследований "психологии эпохи", а затем "методов видения" - формальных категорий, к которым Вёльфлин сводил характеристику искусства эпох или народов.
|
|||
| 22. |
Дворжак Макс Историк искусства. |
1 / – | |
|
Представитель так называемой венской школы искусствознания. В своих трудах, посвященных главным образом искусству средневековья, Возрождения, барокко, прослеживает и обосновывает зависимость искусства от духовной жизни эпохи, её философии, эстетики, теологических воззрений.
|
|||
| 24. |
Панофский Эрвин Теоретик и историк искусства, один из основоположников иконологии. |
1 / – | |
|
|
|||
| 25. |
Алпатов Михаил Владимирович Искусствовед, действительный член Академии художеств СССР (1954), заслуженный деятель искусств РСФСР (1958). |
1 / – | |
|
|||
| № | Автор | Произведений / ЭПД | Действия |
|---|---|---|---|
| 3. |
Новалис Прозаик, поэт-философ, мыслитель |
5 / 4 | |
|
Новалис - псевдоним поэта Фридриха фон Гарденберга. Новалис родился в 1772 г. в Обервидерштедте (область Гарц), в семье крупного землевладельца. В 1790 г. изучал философию в Йене у Фихте, в 1791-1793 гг. - юриспруденцию в Лейпциге и Виттенберге, в 1797-1798 гг. учился в горной академии Фрейбурга. Окончив учебу, поступил на службу мелким чиновником в провинциальном городке...
|
|||
| 4. |
Кант Иммануил Философ, родоначальник немецкой классической философии |
9 / 5 | |
|
Родился в небогатой семье ремесленника-седельщика. Под попечением доктора теологии Франца Альберта Шульца, заметившего в Иммануиле одарённость, Кант закончил престижную гимназию «Фридрихс-Коллегиум», а затем поступил в Кёнигсбергский университет. Из-за смерти отца завершить учёбу ему не удаётся и, чтобы прокормить семью, Кант на 10 лет становится домашним учителем. Именно в...
|
|||
| 5. |
Гегель Георг Философ, создатель теории диалектики. |
6 / 3 | |
|
Гегель (Hegel) Георг Вильгельм Фридрих (1770 – 1831) великий немецкий философ, создатель всеобъемлющей философской системы, построенной на принципах «абсолютного идеализма», диалектики, «панлогизма» и историзма.
|
|||
| 6. |
Бодлер Шарль Поэт, литературный критик |
9 / 6 | |
|
Шарль Бодлер родился в Париже 9 апреля 1821 г. Сын Жозефа-Франсуа Бодлера, управляющего делами Сената, Школьные годы Бодлера были ничем не примечательны и завершились конфузом: его изгнали из лицея Людовика Великого за мелкий проступок и приставили к нему репетитора, или опекуна. В 1839 г. Бодлер сдал экзамен на степень бакалавра. Поступив в Национальную школу Хартий, он...
|
|||
| 7. |
Пруст Марсель Писатель |
7 / 4 | |
|
|||
| 8. |
Рильке Райнер Мария Поэт, прозаик |
13 / 7 | |
|
Рильке Райнер Мария родился 4 декабря 1875 г. в Праге в немецкой семье. Отец - чиновника железнодорожного ведомства. В 1886 - 1891 учился в кадетском училище, но, будучи впечатлительным и чувствительным юношей, уклонился от военной службы, предпочтя ей литературу и историю искусства. Детство и юность провёл в Праге, затем жил в Мюнхене, Берлине, Париже, Швейцарии. Изучал...
|
|||
| 9. |
Ортега-и-Гассет Хосе Публицист, журналист, представитель |
20 / 19 | |
|
|||
| 11. |
Бердяев Николай Александрович Философ и публицист |
46 / 45 | |
|
Николай Александрович Бердяев родился 6 (18) марта 1874 года в Киеве. Его отец происходил из военной аристократии, а мать – из дворян. Учился Николай Бердяев в кадетском корпусе, но затем ушел из него и поступил в Киевский университет на естественный факультет. В 1894 году Бердяев увлекся идеями социал-демократии, участвовал в работе студенческих кружков. За это в 1898 году он...
|
|||
| 12. |
Фрейд Зигмунд Невропатолог, психиатр и психолог, основоположник психоанализа |
51 / 50 | |
|
|||
| 14. |
Одоевский Владимир Федорович Прозаик, философ, педагог, музыкальный критик, издатель, общественный деятель |
29 / 28 | |
|
Одоевский Владимир Федорович родился 11 августа 1803 г. в Москве. Последний потомок старинного княжеского рода. Отец его служил в должности директора Московского отделения Государственного банка, мать была крепостной крестьянкой. В 1822 г. Одоевский с отличием окончил Московский университетский благородный пансион, где ранее обучались П.Вяземский и П.Чаадаев, Никита Муравьев,...
|
|||
↑Термины и понятия
Иконология,
венская школа искусствознания,
формально-стилистический метод,
художественная критика,
барокко,
портрет,
студиоло,
иконография.
↑Научные центры и организации
| № | Название | Действия |
|---|---|---|
| 1. | Исторический факультет Московского государственного факультета имени М.В. Ломоносова, кафедра всеобщей истории искусства, кафедра отечественного искусства, отделение истории и теории искусства | |
|
Тип: Научно-исследовательское учреждение, Учебное учреждение 5 октября 1857 года Карл Карлович Герц (1820-1883), в соответствии с решением Министерства народного просвещения «Об открытии при Московском университете преподавания истории и археологии искусства и об определении для оного кандидата Герца доцентом», прочитал лекцию на тему «О значении истории искусства». Так в университетской истории искусства все началось со вступительной лекции, и она определяет точную дату рождения кафедры, а в дальнейшем – отделения истории и теории искусства.
Категория знаний: Теория и история изобразительного искусства |
||
| 2. | Российский институт истории искусств Российской академии наук | |
Категории знаний: Теория и история изобразительного искусства, Музыковедение |
||
| 3. | Кафедра классической филологии факультета филологии и искусств СПбГУ | |
Категории знаний: Теория и история изобразительного искусства, Классическая филология |
||
Все научные центры и организации (5)
↑Другие категории
↑
←
↑Люди
Сообщество «Искусствоведение»
- Данную категорию редактирует сообщество «Искусствоведение»
- Количество тем - 0,
участников - 9,
работ - 209,
организаций - 36,
категорий - 13 - В сообществе: кандидатов наук - 2, докторов наук - 3
- Активные пользователи: Григоренко Оксана Евгеньевна, Ковпик Василий Александрович, Заднепровская Галина Викторовна
- Наибольший вклад: Ковпик Василий Александрович, Тучков Иван Иванович, Крюкова Ольга Сергеевна