Чтобы обучение было эффективным, мозг должен прийти в особое состояние
Память работает на 30% лучше, когда парагиппокампальная кора, активирующаяся в процессе обучения, не загружена перед его началом.
Память работает на 30% лучше, когда парагиппокампальная кора, активирующаяся в процессе обучения, не загружена перед его началом.
Только авторизованные пользователи могут участвовать в обсуждении.